Educação

  • Como incentivar a criatividade e a inovação  ensinando ciências?

    Como incentivar a criatividade e a inovação ensinando ciências?

    Atualmente há necessidade de mudanças profundas na formação docente e nas práticas pedagógicas dos professores de Ciências. Esse momento crucial evidencia a busca do caminho de transformação de modelo educacional, que exigirá dos professores das universidades e das escolas um esforço conjunto de coragem e ousadia.

  • Leitura e escrita de surdos: dificuldades ainda enfrentadas  na escolarização

    Leitura e escrita de surdos: dificuldades ainda enfrentadas na escolarização

    Este trabalho trata da leitura e escrita dos surdos e suas dificuldades desde os primeiros anos da Escola Básica até o Ensino Superior, tem por objetivo aproximar os não deficientes da realidade dos estudantes surdos e mostrar a negligência do governo e das escolas ao não oferecer suporte adequado para essa condição, mantendo a sociedade mal preparada para lidar com os deficientes auditivos.

  • Breve reflexão acerca  dos aspectos legais e desafios da Educação Inclusiva

    Breve reflexão acerca dos aspectos legais e desafios da Educação Inclusiva

    A escola deve ser local de inclusão, acolhendo aqueles alunos com necessidades especiais, reconhecendo a diversidade humana e a capacidade que todos têm de crescer e aprender. Nesse processo de inclusão, o docente é elemento essencial; por isso precisa estar capacitado para articular habilidades específicas; a escola deve estar preparada para trabalhar com a diversidade.

  • Fragmentação da evolução histórica no sistema educacional brasileiro – caso da Educação de Jovens  e Adultos

    Fragmentação da evolução histórica no sistema educacional brasileiro – caso da Educação de Jovens e Adultos

    A criação e o desenvolvimento da educação voltada para os mais velhos – notadamente aqueles que não faziam parte da elite econômica do Brasil – simbolizam um processo que nasceu ainda na colonização e chega até nossos dias, o que significa que a valorização dessas pessoas, junto com negros, índios e mulheres, foi conquistada à força de movimentos sociais e políticos.

  • As  contribuições da hermenêutica gadameriana para o processo ensino-aprendizagem

    As contribuições da hermenêutica gadameriana para o processo ensino-aprendizagem

    O artigo apresenta os resultados de pesquisa bibliográfica sobre a importância da Hermenêutica Filosófica de Gadamer e suas contribuições para a educação. Destaca os conceitos de diálogo, experiência e compreensão, como conceitos chave que se aplicam à educação. Mostra a importância da experiência e a possibilidade de, por meio dela, haver uma educação para a transformação de sentidos.

  • A condição autoral em vias de extinção: o plágio no universo  escolar e acadêmico

    A condição autoral em vias de extinção: o plágio no universo escolar e acadêmico

    As facilidades trazidas pelo mundo digital podem ser utilizadas de forma oportunista, irresponsável, criminosa, pelo desrespeito à produtividade intelectual: é o plágio, em suas várias formas. O Código Penal Brasileiro prevê punições para os que o praticam e existem programas de computador que ajudam a identificar essa prática, mas o primeiro passo tem que ser dado por professores de todos os níveis de ensino.