Geografia
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Observação do sol a partir de parceria com o Projeto Internacional Charlie Bates
A oportunidade de observar astros celestes traz grande incentivo ao estudo de ciências, possibilitando ainda a divulgação junto ao público em geral, ressaltando as precauções necessárias para essa atividade.
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A aula de campo como instrumento facilitador da aprendizagem em Geografia no Ensino Fundamental
A realização de aulas de campo possibilita que os alunos relacionem a teoria, vista em sala de aula, à prática que é descoberta nessas atividades. Uma experiência na Paraíba mostra que essas práticas fora dos muros da sala de aula são um instrumento eficiente e proveitoso.
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O ensino tradicional e conceitos perpetuados como senso comum: alguns exemplos em Geociências
O livro didático é objeto central na vida escolar tradicional; ao trazer conceitos incorretos, perpetua essa informação junto aos estudantes, na forma de senso comum. Além disso, aulas exclusivamente expositivas não favorecem o desenvolvimento do pensamento científico e reflexivo.
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Planetas extrassolares: a astronomia no Ensino Médio
As diversas notícias sobre planetas extrassolares são um excelente tema motivador para as aulas do Ensino Médio, com o complemento de participação em eventos, segundo Adriana Bernardes.
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A importância da Cartografia na Geografia Humana: o desvelamento do subjetivo
A Cartografia deve incorporar fatores de subjetividade, especialmente na Geografia Humana e na Geografia Cultural; desse modo ela se revitaliza e abandona aspectos de controle político.
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A Geografia Cultural: novas perspectivas para a ciência geográfica e sua importância na escola
Geografia: Os aspectos culturais da presença humana no planeta